På den sundhedsfaglige diplomuddannelse får du indsigt i teori og videnskabelig metode og lærer at formidle både praktiske problemstillinger og handlemuligheder for samarbejdspartnere og brugere.

Du udvikler din egen praksis inden for dit valgte sundhedsfaglige emne.

Uddannelsen består af obligatoriske moduler, valgfrie moduler, retningsspecifikke moduler og et afgangsprojekt.

På uddannelsen uden uddannelsesretning vælger du blandt flere valgfrie moduler, hvilket emne du ønsker at specialisere dig i.

Der er to obligatoriske moduler, som er fælles for alle uddannelsesretninger. Udbuddet af hold på disse er tilknyttet denne artikel.

Undervisningsformen veksler mellem forelæsninger, holdundervisning, projektarbejde, oplæring, e-læring og casearbejde.

Uddannelsen kan udbydes af:

• Københavns Professionshøjskole i København
• Professionshøjskolen Absalon i Roskilde, Slagelse, Sorø eller Næstved
• UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole i Odense
• University College Nordjylland i Aalborg
• UC Syd i Esbjerg
• VIA University College i Aarhus

De to fælles obligatoriske moduler er:

• Praksis - videnskabsteori og metode (10 ECTS), som er et obligatorisk modul på alle diplomuddannelser inden for det sundhedsfaglige område
• Undersøgelse af sundhedsfaglig praksis (5 ECTS)

Du skal desuden vælge valgfrie moduler for op til 30 ECTS.

Under uddannelsen udbydes følgende ikke-retningsspecifikke valgmoduler:

• Klinisk vejleder i sundhedsfaglige professionsuddannelser (10 ECTS), som specielt retter sig mod vejledere med tilknytning til den kliniske undervisning
• Kommunikation (5 ECTS)
• Sorgrådgivning som professionel velfærdspraksis (10 ECTS)
• Sorgrådgivning – udvikling, formidling og forankring af viden (5 ECTS)
• Tværfagligt samarbejde og organisering i sundhedssektoren (5 ECTS)

Det er også muligt at vælge valgfrie moduler inden for hele det sundhedsfaglige område eller moduler uden for uddannelsens faglige område, dog for højst 15 ECTS. Kontakt uddannelsesinstitutionen om dette.

Du afslutter uddannelsen med afgangsprojektet, der har et omfang af 15 ECTS. Projektet tager udgangspunkt i en praktisk problemstilling inden for arbejdsområdet.

Diplomuddannelsen hører under åben uddannelse og er tilrettelagt som en deltidsuddannelse over op til 3 år.

Forløbet svarer til 1 års fuldtidsstudium og har et omfang af 60 ECTS.

For at blive optaget på uddannelsen skal du have en af følgende uddannelser:

• en relevant uddannelse mindst på niveau med en erhvervsakademiuddannelse. Det kan fx være en professionsbacheloruddannelse til bioanalytiker, sygeplejerske, ergoterapeut, fysioterapeut eller jordemoder
• En relevant akademiuddannelse

Desuden skal du have 2 års relevant erhvervserfaring efter den adgangsgivende eksamen.

Opfylder du ikke de nævnte krav men har andre tilsvarende kompetencer, kan den enkelte institution dispensere efter en individuel kompetencevurdering. Kontakt uddannelsesstedet.

Du kan tilmelde dig hele uddannelsen eller et eller flere moduler.

Der er deltagerbetaling. En hel diplomuddannelse koster ca. 60 - 119.500 kr.

Deltagerbetalingen kan variere. Prisen pr. modul afhænger bl.a. af antal ECTS og af undervisningsformen, herunder om undervisningen tilbydes som dag-, aften- eller fjernundervisning. Find information om det aktuelle udbud under Vis hold nederst på siden.

Du kan kun søge Statens Voksenuddannelsesstøtte (SVU) i særlige tilfælde.

For at søge SVU skal du være i arbejde og i øvrigt opfylde betingelserne. Se Statens Voksenuddannelsesstøtte (SVU).

Læs desuden om dine muligheder for uddannelse som ledig eller revalidend.

Uddannelsen er placeret på niveau 6 i den danske kvalifikationsramme for livslang læring. Kvalifikationsrammen går fra niveau 1-8 og definerer det forventede udbytte af undervisningen. Læs mere om Kvalifikationsniveauer for videregående voksenuddannelser.

Nyuddannedes beskæftigelse

Nedenfor beskrives beskæftigelsen for nyuddannede (2013-15) fordelt på brancher.

Data omfatter nyuddannede fra alle sundhedsfaglige diplomuddannelser (SD uden uddannelsesretning, Kultur og sundhed, Professionspraksis, Sundhedsformidling og klinisk uddannelse samt Sundhedsfremme og forebyggelse).

De største grupper af de nyuddannede har, eller har fået, beskæftigelse på lægeklinikker og hospitaler. Desuden er en del beskæftiget inden for daginstitutionsområdet i plejesektoren, på Gymnasier og erhvervsskoler, Medicinalindustrien, Mejerier og andre.

Se generelt om studiestruktur på diplomuddannelserne.

Bekendtgørelse om diplomuddannelser. Nr. 1012 af 2. juli 2018.