STEM står for Science, Technology, Engineering og Mathematics, og færdigheder i STEM understøtter forståelsen af, hvordan verden fungerer på tværs af områder som matematik, videnskabelig og teknologisk indsigt.
Kandidatuddannelsen i STEM-undervisning er forskningsbaseret, og du lærer på uddannelsen at undersøge, perspektivere og formidle om samfundsmæssige problemstillinger inden for STEM-området til børn og unge i grundskolen.
Du lærer også at planlægge, gennemføre, evaluere og udvikle undervisningsforløb om den nyeste naturvidenskab, som er tilpasset grundskolen.
Uddannelsen giver dig indsigt i områderne naturvidenskabsforståelse og -formidling, fagdidaktik og STEM-undervisning i praksis. Kurser i tværfaglig STEM-didaktik, STEM-faglighed og undervisningsfaglighed er obligatoriske på uddannelsen.
Undervisningen foregår på følgende måder:
- Heldagsseminar (ca. 1 dag per kursus hver anden uge), hvori bl.a. indgår workshops, forelæsninger og vejledning. Foregår på Syddansk Universitet i Odense.
- Netbaseret hjemmearbejde, hvor du og din studiegruppe samarbejder om opgaver og projekter og løbende får vejledning.
- Praksis på en skole, hvor du og din gruppe dels udvikler, gennemfører og reflekterer over undervisning på en grundskole, dels undersøger og analyserer undervisningspraksis.
Du afslutter kandidatuddannelsen med et speciale, der typisk varer ½ år.
Kandidatuddannelsen giver den akademiske titel cand.scient. Uddannelsens engelske titel er Master of Science (MSc) in STEM Teaching.
Bemærk: Uddannelsen udbydes også som en fireårig erhvervskandidatuddannelse, der er tilrettelagt på deltid. Denne uddannelse retter sig mod personer, der er i beskæftigelse. Uddannelsen er ikke SU-berettiget. Læs mere på Københavns Universitets hjemmeside.