|
Hver 5. studerende indretter sin indsats efter eksamenskrav, minianalyse fra EVA |
|
EVA |
2018 |
|
Euroguidance Danmark |
Nationalt Ressourcecenter for Vejledning |
Uddannelses og forskningsministeriet (UFM) |
2018 |
|
Jeg en bro mig bygge vil |
|
Tænketanken DEA |
2018 |
|
Understanding Learning and Motivation in Youth |
Noemi Katznelson, Niels Ulrik Sørensen og Knud Illeris |
Routledge |
2018 |
|
Den teknologiske udvikling og kompetencer på fremtidens arbejdsmarked |
|
VIVE – Viden til Velfærd Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd |
2018 |
|
Universitetsuddannelser til fremtiden |
|
Uddannelses- og forskningsministariet |
2018 |
|
Frafald og studieskift, Uddannelses- og forskningsministeriet |
|
Uddannelses- og forskningsministeriet |
2018 |
|
Unges oplevelse af uddannelsesvalg og vejledning i 9. klasse, undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut EVA |
|
Danmarks Evalueringsinstitut EVA |
2018 |
|
Evaluering af den ledighedsbaserede dimensioneringsmodel, Uddannelses- og Forskningsministeriet |
|
Uddannelses- og Forskningsministeriet |
2018 |
|
Kortlægning af viden om opdragelse, tredje notat, VIVE |
|
VIVE |
2018 |
