Den ledighedsbaserede dimensioneringsmodel blev indført i 2014 for at skabe bedre sammenhæng mellem udbud af og efterspørgsel efter dimittender fra de videregående uddannelser. Samlet set har der været et fald på 12 procent i tilgangen til dimensionerede uddannelser i perioden 2013-2016. Eksempelvis har dimensionerede bacheloruddannelser på universiteterne oplevet et fald i 1. prioritetsansøgninger på 14 procent, mens ikke-dimensionerede uddannelser på professionshøjskolerne modsat har oplevet en stigning på 14 procent.

Uddannelses- og Forskningsministeriet Evaluering af den ledighedsbaserede dimensioneringsmodel