Uddannelsen i arktisk teknologi sigter mod at udvikle samfundsstrukturen i arktiske områder, fx boliger, infrastruktur, miljøplanlægning og udvinding af naturressourcer.
På uddannelsen kan du specialisere dig inden for tre områder:
- Byggeri, hvor du bl.a. fokuserer på husbygning i et koldt klima med lav solhøjde og vejanlæg i et landskab med fjeld og permafrost. Du får bl.a. undervisning i fagene: bærende konstruktioner i træ, stål og beton, bygningsenergi samt vandforsyning og kloakering.
- By, plan og miljø, hvor du bl.a. arbejder med bæredygtig udvikling i tyndt befolkede egne med isolerede samfund og med miljøsikring i den sårbare arktiske natur. Du får bl.a. undervisning i fagene: byplanlægning, miljøkemi samt affald- og spildevandshåndtering.
- Geologi - anlæg og råstof, der har fokus på anlæg til vandkraft og miner og på at eftersøge, kortlægge og udvinde de mange naturressourcer i Arktis. Du får bl.a. undervisning i fagene: rock mechanics, mineralogi og oliegeologi samt anlæg og drift af miner.
Du vil på uddannelsen få undervisning i fag, der har en særlig arktisk vinkel, herunder:
- digital kortlægning og opmåling med GPS
- geologi, geofysik og geoteknik
- arktisk miljøteknik
- by- og bygdeudvikling
- multikulturelt samarbjede og ledelse
Undervisningen veksler mellem praktisk feltarbejde, klasseundervisning, gruppearbejde, projektarbejde, opgaveregning og laboratorieøvelser.
De første tre semestre foregår uddannelsen ved Center for Arktisk Teknologi i Sisimiut i Grønland, hvor undervisningen varetages af forskere fra DTU og lokale eksperter fra Grønland. Herefter fortsættes uddannelsen på DTU i Lyngby. Du får dine rejser mellem Danmark og Grønland betalt.
På 3. år er der indlagt ½ års ingeniørpraktik i uddannelsen. Denne praktik foregår i et ingeniørfirma, en teknisk organisation eller en kommune i Grønland eller en anden arktisk lokalitet.
Du afslutter uddannelsen med et afgangsprojekt og får titlen diplomingeniør/professionsbachelor.
Antal færdiguddannede
I 2009 fuldførte 6 uddannelsen. Fuldførelsesprocenten for dem, der begyndte på uddannelsen i 2009, er ikke opgjort.
Se forklaring på tallene.