Studiestartens betydning for frafald på de videregående uddannelser

En undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut, EVA, dokumenterer betydningen af introforløbs længde og indhold for de studerendes sandsynlighed for frafald fra studierne.

Omkring 30 procent af alle studerende dropper ud af deres uddannelse – størstedelen inden for det første år. Et langt introforløb og sociale aktiviteter, der ryster de nye studerende sammen kan være en rigtig god vaccine mod det høje frafald på de videregående uddannelser iflg. Det viser denne effektanalyse, der bygger på en survey fra oktober 2016, hvor 14.660 studerende fra alle uddannelsessektorer har svaret på en række spørgsmål om deres studiestart.

EVA, 16.06.2017, Studiestartens betydning for frafald på de videregående uddannelser