Undersøgelsens formål er at bidrage med viden, der kan give flere elever gode erhvervspraktikforløb. Den bygger på en repræsentativ spørgeskemaundersøgelse blandt ledere på folkeskoler og kvalitative interviews med ledere, lærere og vejledere.

Undersøgelsen viser blandt andet: 

• Mere end halvdeln af skolerne bruger praktik
• Før-, under- og efteraktiviteter er med til at sikre gode praktikforløb
• Det er forskelligt, hvor meget skoler prioriterer praktik
• Gode praktikforløb kræver en indsats fra skoler, kommuner, virksomheder og elever

Læs rapporten: Undersøgelse af anvendelse af erhvervspraktik i folkeskolen

Læs EMU's omtale og perspektivering af rapporten: Gode praktikforløb kræver en indsats fra skoler, kommuner, virksomheder og elever.