Oversigten tager udgangspunkt i en bred, udviklingsorienteret tilgang til anerkendelse af realkompetencer, som også er eksemplificeret i form af cases.
Hele ideen med at anerkende realkompetencer er at styrke den enkeltes muligheder i et bredt karriereperspektiv. Det handler om at gøre realkompetencer synlige og nyttige for den enkelte og samfundet – og det behøver ikke nødvendigvis at involvere uddannelsessystemet. 

Else Lücking, Randi Jensen og Mette Werner Rasmussen: Forstå realkompetencer - Viden og inspiration til praksis