Hovedparten af de unge oplever, at de selv har ansvaret for deres uddannelsesvalg, og at valget er en beslutning, kun de selv kan træffe. Men selvom de unge vurderer, at de selv har ansvaret for at træffe et uddannelsesvalg, har de unges familie, skole og fritid stor betydning for, hvordan de unge undervejs i udskolingen ser på deres interesser, styrker og udfordringer samt muligheder med hensyn til uddannelse. På den måde er omverdenen, herunder både familie, skole og fritid, med til at forme og påvirke den enkelte unges uddannelsesvalg.
