Interview om vejledning af ansøgere til digitale læringsforløb, EVA

Voksne får samme læringsudbytte ved at deltage i digitale læringsforløb som ved traditionel undervisning, men online undervisning er ikke for alle.

Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) har talt med Casper Borch Hansen, der er studievejleder på Aarhus HF & VUC. Han hjælper voksne ansøgere med at finde ud af, om de har de rette forudsætninger.

Digitale læringsforløb kræver meget selvstudie og høj grad af disciplin og motivation for at gennemføre. I en undersøgelse af erfaringerne med digitalisering af voksen- og efteruddannelsesområdet foretaget af EVA fremkommer særligt fire deltagerforudsætninger, der har betydning for læringsudbyttet: IT-færdigheder og -kompetencer, studiekompetencer, faglige forudsætninger samt personlige og sociale forudsætninger.

EVA.dk, Interview og rapporten 'Erfaringer med digitalisering af VEU’