Uddannelsen er en retning på den pædagogiske diplomuddannelse. Du specialiserer dig inden for dansk som andetsprog.

Retningen giver dig indsigt i de læringsbetingelser, der gælder for personer med flygtningebaggrund, og du får forudsætninger for at gennemføre basisundervisning, hvor du inddrager flersprogethed som en ressource.

Du får bl.a. viden om:

• Det danske sprogs struktur og funktion
• Sprogstimulering og -undervisning
• Kommunikativ sprogpædagogik
• Teori, metoder og principper i vejledning, samtale og proces
• Sprogbrug og -udvikling

Opbygning

Retningen består af:

• 2 obligatoriske moduler (15 ECTS)
• Mindst 2 retningsspecifikke moduler (min. 20 ECTS)
• Evt. valgfrie moduler (maks. 10 ECTS)
• Afgangsprojekt (15 ECTS)

Du skal vælge mindst to retningsspecifikke moduler og skrive projekt inden for dansk som andetsprog.

Undervisning

Undervisningen kan veksle mellem selvstændige studier, projektarbejde, øvelser, observation og undersøgelse. Du kan deltage i forelæsninger, oplæg og casearbejde, og du kan arbejde i studie- og læsegrupper.

Eksamen

Der afholdes prøve efter hvert modul. Hele uddannelsen afsluttes med en eksamen.

Uddannelsessteder

Retningen kan udbydes af:

• Københavns Professionshøjskole
• UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
• UCN
• UC Syd
• VIA University College

Obligatoriske moduler

• Pædagogisk viden og forskning (10 ECTS)
• Undersøgelse af pædagogisk praksis (5 ECTS)

De obligatoriske moduler er fælles for alle uddannelsesretninger på den pædagogiske diplomuddannelse. 

Se udbuddet af obligatoriske moduler på Pædagogisk diplomuddannelse, PD, uden uddannelsesretning.

Retningsspecifikke moduler

• Andetsprogspædagogik (10 ECTS)
• Dansk som andetsprogsvejledning (10 ECTS)
• Flersprogethed og andetsprogstilegnelse (10 ECTS)
• Intersprogsanalyse og sproglig evaluering (10 ECTS)
• Modtagedidaktik - sprogudviklende basisundervisning af nye learnere med dansk som andetsprog (10 ECTS)

Valgfrie moduler

På diplomuddannelsen i pædagogik udbydes der desuden valgfrie moduler.

Se udbuddet af valgfrie moduler på Pædagogisk diplomuddannelse, PD, uden retning.

Afgangsprojekt

Du afslutter uddannelsen med et afgangsprojekt, der har et omfang af 15 ECTS. Projektet tager udgangspunkt i en problemstilling i den institution, organisation eller virksomhed, du er ansat i.

Diplomuddannelsen hører under åben uddannelse og er tilrettelagt som en deltidsuddannelse over op til 3 år.

Forløbet svarer til 1 års fuldtidsstudium og har et omfang af 60 ECTS.

Du skal afslutte uddannelsen, senest 6 år efter den er påbegyndt.

Læs mere om:

• Åben uddannelse
• ECTS pointsystemet

For at blive optaget på uddannelsen skal du have en af følgende uddannelser:

• En relevant uddannelse mindst på niveau med erhvervsakademiuddannelse
• En relevant akademiuddannelse

Desuden skal du have mindst 2 års erhvervserfaring efter den adgangsgivende uddannelse.

Realkompetencevurdering

Hvis du ikke opfylder adgangskravene, kan du eventuelt blive optaget på baggrund af en realkompetencevurdering.

Læs om realkompetencevurdering.

Der er deltagerbetaling. Prisen på det enkelte modul afhænger bl.a. af omfang og måden, undervisningen foregår på. Fx om modulet tilbydes som dag-, aften- eller fjernundervisning.

Du eller din arbejdsplads har flere muligheder for at søge tilskud og støtte. Fx til deltagerbetaling, lønkompensation, bøger eller transport.

Mulighederne afhænger af din uddannelsesbaggrund og situation.

Læs om dine muligheder i artiklen:

Økonomi under diplomuddannelse

Uddannelsen er placeret på niveau 6 i den danske kvalifikationsramme for livslang læring. Kvalifikationsrammen går fra niveau 1-8 og definerer det forventede udbytte af undervisningen.

Læs mere om kvalifikationsniveauer for videregående voksenuddannelser.

Læs om diplomuddannelserne.

Bekendtgørelse om diplomuddannelser. Nr. 933 af 13. juni 2022.