Uddannelsesvidenskab bevæger sig i krydsfeltet mellem samfundsvidenskab og humaniora og beskæftiger sig med teorier og metoder med afsæt i aktuel uddannelsesforskning og perspektiver på uddannelse.
Den tværfaglige tilgang fokuserer på, hvordan uddannelse påvirker individer, organisationer og samfundet samt konsekvenserne af og mulighedsrummet for dette.
Du får indblik i, hvilken rolle læring uddannelse og pædagogik spiller i skoler, uddannelsesinstitutioner, virksomheder og politiske organisationer, samt i, hvordan disse områder hænger sammen i moderne samtid.
Du lærer også om, hvordan man leder en organisation og vejleder de mennesker, der arbejder i den. Uddannelsen giver overblik over, hvilke pædagogiske metoder, redskaber og processer der bedst motiverer mennesker til at udvikle deres viden og kompetencer – og til at lære af sig selv, af hinanden og sammen.
Du lærer at reflektere over udviklingen af kreative læringsmiljøer, ligesom du får indsigt i metoder, der kan fremme kompetenceudvikling blandt lærere, ledere og politikere i den offentlige og den private sektor. Desuden introduceres du til bl.a. uddannelsessociologi, politik og økonomi i et nationalt og globalt perspektiv.
Undervisningen varierer mellem forelæsninger, holdundervisning, praktiske øvelser, studenteroplæg, kollektiv vejledning og projektarbejde.
Du afslutter bacheloruddannelsen med et bachelorprojekt. Bacheloruddannelsen giver den akademiske titel BSc.