Rie Thomsen og Ulla Højmark Jensen

Valby, 2011

148 sider

Bogen præsenterer en evaluering af efterskolernes vejledning.

Evalueringen giver svar på tre spørgsmål: Hvordan tilrettelægger efterskolerne uddannelses- og erhvervsvejledningen? Hvordan oplever de unge vejledningsprocessen? Og hvordan udvikles og kvalificeres vejledningen, så efterskolerne udnytter det særlige vejledningsrum?

Undersøgelsen finder både styrker og udfordringer for efterskolernes vejledning.

Forfatterne peger på udviklingsområder for efterskolevejledningen.

I bogen indgår en analysemodel for organisering af vejledningen, som også kan anvendes af andre vejledningsenheder i udvikling af vejledning.

Læs omtale hos forlaget Schultz.