Søg i VidensCenter artikler
Titel | Årstal |
---|---|
Giver din vejledning mening? Forskningsprojekt om eksistentiel vejledning tilrettelagt som gruppevejledning. |
|
Enhver kan da tale i telefon. Telefonvejledningens udfordringer. Hvilke kompetencer stiller telefonvejledning krav om - og hvilke udfordringer giver denne vejledningsform vejlederne? |
2019 |
Værdifuld voksenvejledning Hvorfor oplever mange voksne sig presset ud af arbejdsmarkedet, og hvordan kan vejledere i jobcentre bidrage til at hjælpe dem tilbage? |
2019 |
FGU og uddannelsesplanen i ungeindsatsen På UCL har en forskningscirkel siden januar arbejdet med, hvordan uddannelses- og forløbsplaner kan leve op til den grundlæggende tænkning bag FGU. Læs mere om forskningscirklens arbejde. |
|
Karrierekompetencer i gymnasiet Hvilke parametre har betydning, når gymnasieelever skal vælge videregående uddannelse og karriere? Og hvordan kan vejledere hos Studievalg Danmark bruge den viden til at styrke unges evne til at håndtere valg og overgange i uddannelsessystemet? Masterprojekt fra januar 2018. |
|
Unge er alles ansvar Hvordan får vi flere unge til at holde fast i deres læreplads? Diplomprojekt om årsager til ophævelse af uddannelsesaftaler og anvisning af mulige veje, der kan hjælpe de unge, når de oplever modstand. |
2018 |
Drømmen om lige adgang til vejledning EU-projekt om vejledning i kollektive sammenhænge. |
|
Studievalgsportfolien kræver tværprofessionelt samarbejde Hvordan kan Studievalgsportfolien understøtte de unges karrierelæring og skabe sammenhæng mellem deres karrierelæringsarenaer? |
|
Karrierevejledning på et usikkert og uforudsigeligt arbejdsmarked Hvilken betydning har globaliseringen og den teknologiske udvikling for voksnes deltagelse på arbejdsmarkedet, og hvilke konsekvenser kan det have for vejledningens tilrettelæggelse? |
|
Ressourcefokuseret vejledning Studie- og trivselsvejledningen på SDU arbejder ud fra en ressourcefokuseret vejledningstilgang, som støtter de studerende i at tro på egen mestring. |
2017 |