Projektledelse (TD)

Uddannelsen giver dig viden om teorier og metoder inden for projektledelse samt om samfundsvidenskabelige undersøgelsesmetoder.

Du får også en praktisk indsigt i udvælgelsen og brugen af værktøjer til projektledelse og lærer at formidle ledelsesfaglige problemstillinger til samarbejdspartnere og brugere.

Der fokuseres desuden på at udvikle dine forudsætninger for at kunne analysere og lede et projekt i en organisation og håndtere de problemstillinger, der måtte opstå.

Uddannelsen består af obligatoriske moduler, valgfrie moduler og et afgangsprojekt.

Undervisningsformen er problemorienteret og veksler mellem forelæsninger, selvstudium, gruppearbejde og projektarbejde.

Uddannelsen kan udbydes af Ingeniørhøjskolen i København og VIA University College.

Eksamen

Der afholdes prøve efter hvert modul. Hele uddannelsen afsluttes med en eksamen.

Uddannelsen indeholder tre obligatoriske moduler:

• Projektledelse - metoder og værktøjer, der giver teoretisk og praktisk grundlag for at beherske metoder og systematiske arbejdsformer inden for projektarbejdsformen.
• Kommunikation og teamrelationer, der giver teoretisk og praktisk indsigt i at arbejde med processer inden for projektgruppers udvikling og indbyrdes relationer.
• Projektstrategi og -organisation, der lærer dig at vurdere projektets betingelser i organisationen og at analysere og forstå organisationens projektstrategi.

Hvert af de obligatoriske moduler har et omfang af 10 ECTS.

Du skal desuden vælge valgfrie moduler for op til 15 ECTS.

Under uddannelsen udbydes følgende valgfrie moduler:

• Earned Value Management - økonomistyring af projekter (5 ECTS)
• It-projektledelse (5 ECTS)
• Procesledelse inden for bygge- og anlægsbranchen (5 ECTS)
• Det digitale byggeri (10 ECTS)
• Cross Cultural Communication (5 ECTS)
• Facilitering af innovative processer og kreativ problemløsning (5 ECTS)
• Innovation - metoder og værktøjer (5 ECTS)
• Innovation - fra strategi til praksis (10 ECTS)
• Forandringsprocesser i organisationer (5 ECTS)
• Coaching - læring og udvikling (5 ECTS)
• Coaching af teams (5 ECTS)
• Lederens personlige udvikling (5 ECTS)
• Kunder, kontakt og kontrakt (5 ECTS)
• Det personlige salg (5 ECTS)
• Fundraising (5 ECTS)
• Projektledelse i offentlige og politisk styrede organisationer (5 ECTS)
• Dynamisk projektledelse (10 ECTS)
• Konsulentkompetencer på individ- og gruppeniveau (10 ECTS)
• Konsulentkompetencer - organisation, økonomi og strategi (10 ECTS)

Det er også muligt at vælge valgfrie moduler uden for uddannelsens faglige område, dog højst for 15 ECTS. Kontakt uddannelsesinstitutionen om dette.

Du afslutter uddannelsen med afgangsprojektet, der har et omfang af 15 ECTS. Projektet tager udgangspunkt i en praktisk problemstilling inden for dit arbejdsområde.

Selve uddannelsen hører under åben uddannelse og er tilrettelagt som deltidsuddannelse over 2 år.

Forløbet svarer til 1 års fuldtidsstudium og vægter 60 ECTS.

For at blive optaget på uddannelsen skal du have en af følgende uddannelser:

• en relevant uddannelse mindst på niveau med en erhvervsakademiuddannelse
• en relevant videregående voksenuddannelse (VVU) taget som reguleret forløb

Du skal desuden have mindst 2 års erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Opfylder du ikke de nævnte krav men har andre tilsvarende kompetencer, kan den enkelte institution dispensere efter en individuel kompetencevurdering. Kontakt uddannelsesstedet.

Du kan tilmelde dig hele uddannelsen eller et eller flere moduler.

Der er deltagerbetaling. En samlet uddannelse koster 85.000 kr.

Du kan søge SVU til undervisningen, hvis den foregår som heltidsundervisning, og du i øvrigt opfylder betingelserne. Du kan eventuelt kombinere flere fag eller uddannelser for at opfylde kravet om heltidsundervisning.

Læs mere om eventuelle muligheder for at deltage i uddannelsen som forsikret ledig, kontanthjælpsmodtager eller revalidend.

Uddannelsen er placeret på niveau 6 i den danske kvalifikationsramme for livslang læring. Kvalifikationsrammen går fra niveau 1-8 og definerer det forventede udbytte af undervisningen. Læs mere om Kvalifikationsniveauer for videregående uddannelser.

Se generelt om studiestruktur på diplomuddannelserne.

Bekendtgørelse om diplomuddannelser. Nr. 146 af 23. februar 2011.