I faget datalogi på C-niveau får du undervisning i informationsteknologiens metoder og begreber, og de centrale genstandsområder er information, struktur, proces og model.
Undervisningen tager fagligt udgangspunkt i et grundniveau.
Du lærer at vise og strukturere information som data og herunder at udvikle mindre systemer. Du lærer også at beskrive sammensatte systemer henholdsvis opbygget af virtuelle niveauer eller af kommunikerende komponenter.
Du får undervisning inden for følgende emneområder:
- repræsentation og strukturering af data
- algoritmebegrebet
- grænseflader og protokoller
- programmering og afprøvning
- netværk, kommunikation og sikkerhed
- arkitekturer af sammensatte systemer
Der inddrages supplerende stof i undervisningen.
Undervisningen foregår hovedsageligt som projektarbejde. Arbejdet med fagets temaer kan foregå både i grupper og individuelt og skal løbende dokumenteres i et e-rum, dvs. et netbaseret samarbejdsværktøj. På baggrund af denne dokumentation skal du udarbejde en række skriftlige rapporter.
It indgår i undervisningen i form af bl.a. informationssøgning, elektronisk kommunikation og vidensdeling, tekstbehandling og præsentationsværktøjer. De forskellige teknologiske temaer benytter hver deres specifikke samling af it-værktøjer.
Eksamen
Eksamen består af en mundtlig prøve. Skolen vælger en af nedenstående to prøveformer:
1. En mundtlig prøve på grundlag af en opgave, hvor der skal udvikles et system eller en del af et større system. Eksamen varer ca. 24 minutter med ca. 3 timers forberedelsestid, hvor du individuelt eller i en gruppe på op til tre personer udarbejder et udkast til opgaveløsningen.
Opgaveløsningen danner grundlag for den individuelle mundtlige prøve, der består af din præsentation af løsningen og en efterfølgende samtale.
2. En mundtlig prøve på grundlag af en opgave, hvor der skal udvikles et system eller en del af et større system. Eksamen varer ca. 24 minutter med ca. 24 timers forberedelsestid, hvor du individuelt eller i en gruppe på op til tre personer udarbejder et udkast til et løsningsforslag.
Prøven er individuel og består af din præsentation af opgaveløsningen og en efterfølgende samtale, hvor detaljer og ufærdige delelementer i opgaveløsningen inddrages.