På uddannelsen lærer du om, hvordan man udvikler, støtter, leder og evaluerer en lærings- eller forandringsproces i en virksomhed. Det kan fx være i uddannelsessystemet eller erhvervslivet.
Uddannelsen kombinerer teori og praksis. Du arbejder teoretisk med emner som pædagogik, didaktik (læren om undervisningsmetoder), kultur og globalisering, organisatorisk læring samt læring og ikt (informations- og kommunikationsteknologi).
Gennem samarbejde med virksomheder og institutioner får du samtidig mulighed for at bruge din viden i praksis. Du kan fx være med til at ideudvikle og realisere en lærings- eller forandringsproces i en virksomhed.
På uddannelsen har du mulighed for at fokusere på dine interesser. Du kan fx specialisere dig i pædagogisk nyudvikling inden for uddannelsesområdet eller i organisatorisk læring.
På uddannelsen arbejder du også med formidling. Du lærer, hvordan man kommunikerer faglige emner i forskellige sammenhænge og til forskellige målgrupper, og du lærer at arbejde med forskellige former for medier. Du skal bl.a. løbende skrive artikler til uddannelsens nettidsskrift.
Undervisningsformen veksler mellem forelæsninger, holdundervisning med studenteroplæg og diskussion, kurser og mere selvstændigt projektarbejde, der ofte er gruppebaseret. Store dele af undervisningen er tilrettelagt som problemorienteret projektarbejde.
Kandidatuddannelsen afsluttes med et større videnskabeligt arbejde, specialet, der tager ½ år og giver titlen cand.mag.
Antal færdiguddannede
I 2009 fuldførte 29 kandidatuddannelsen. 77 procent af dem, der begyndte på kandidatuddannelsen i 2009, forventes at fuldføre uddannelsen.
Se forklaring på tallene.