Billeder defineres bredt som visuelle kommunikative udtryk, og faget integrerer arbejdet med nutidige og historisk og kulturelt forankrede billedgenrer og medier. Arbejdet med fagdidaktik relateres til de faglige studier i billedfremstilling og billedkundskab.
Fagområder i linjefaget
Du arbejder praktisk undersøgende, eksperimenterende og analytisk reflekterende med fremstilling af billeder. Du arbejder med billedkategorier, der refererer til:
- Kunstbilleder
- Børne- og ungdomskultur
- Mediebilleder og visuel kommunikation
- Andre visuelle kulturfænomener
Fagdidaktisk beskæftiger du dig bl.a. med:
- Undervisningsforløb med progression og mål i forhold til elever på forskellige trin og med forskellige forudsætninger
- Relevante metoder til differentiering og evaluering af undervisning i faget
- Lærings- og udviklingspotentialer ved fremstillende, receptivt og analytisk arbejde med forskellige former for billedmæssige udtryk
- Begreber om visuelle kvalifikationer og kompetencer relateret til det globaliserede samfund, arbejds-, fritids- og kulturlivet samt undervisning og formidling
- Skolefagets udvikling
Inden for billedkunst arbejder du med:
- Historiske og samtidige genrer inden for dansk og international kunst
- Analyse- og samtalemetoder, der bidrager til oplevelse, fortolkning mv., og som kan anvendes som redskaber i faget
- Teorier og problemstillinger til belysning af - kulturelt forankrede billedmæssige koder - forskelle og ligheder mellem billedsprog og verbalsprog - visuel kommunikation, visuel kultur samt billed-, kunst- og æstetiksyn
Uddannelsen kan udbydes af professionshøjskoler rundt om i landet.
Eksamen
Hvert enkeltfag afsluttes med en skriftlig eksamen eller en anden form for bedømmelse.
Værd at vide
Læreruddannelsen har fået ny bekendtgørelse, som trådte i kraft 1. juli 2007. Uddannelsesstederne kan udbyde fag efter den gamle ordning frem til 2011, men det varierer fra sted til sted. Kontakt uddannelsesstedet og hør nærmere.