Diplomuddannelsen i informationsteknologi, gl. ordning

Uddannelsen består samlet af 2 obligatoriske fagpakker, et antal valgfrie enkeltfag samt en hovedopgave.

De to fagpakker er: Formelle modeller for programmering og Programmering af store objektorienterede systemer.

Den samlede uddannelse giver dig kompetencer til:

• at forstå og anvende teorier og metoder inden for de informationsteknologiske discipliner
• at kunne indgå aktivt i forbindelse med planlægning, udvikling og ibrugtagning af informationsteknologiske systemer samt tilrettelæggelse af arbejdsgange i forbindelse med anvendelse af disse systemer
• at kunne deltage kritisk i vurdering af hvilke muligheder og begrænsninger der er for anvendelsen af informationsteknologien

Undervisningen foregår som seminarer og fjernundervisning. Se under holdinformationen.

Uddannelsen udbydes af Aarhus Universitet under It-Vest-samarbejdet.

Eksamen

Hvert enkeltfag afsluttes med en selvstændig eksamen. Hovedopgaven afsluttes med en mundtlig eksamen.

Fagpakken Formelle modeller for programmering indeholder tre enkeltfag.

• Diskret matematik, hvor du lærer om tal, konkrete funktioner, matematiske strukturer, propositionslogik, prædikatlogik og bevisførelse, som er grundlaget for softwarekonstruktion.
• Kontraktbaseret programmering, hvor du lærer om grundlaget for systematisk kontraktbaseret konstruktion af programmer - herunder at læse og skrive kontrakter i form af programudsagn og funktionelle specifikationer for metoder og klasser baseret på prædikatlogik.
• Regularitet og automater, hvor du får et basalt kendskab til fundamentale dele af teoretisk datalogi. Begrebet regularitet dækker egenskaber ved beregningsprocesser i systemer med begrænset mange tilstande.

Fagpakken Programmering af store objektorienterede systemer indeholder tre enkeltfag:

• Værktøjer og teknikker for store objektorienterede systemer, hvor du lærer om de værktøjer, teknikker og sprogkonstruktioner, som understøtter konstruktion af store objekt-orienterede programmer.
• Arkitektur, patterns og frameworks, hvor du beskæftiger dig med arkitekturrelaterede emner med henblik på konstruktion af store objektorienterede programmer. Emneområderne er aspekter af softwarearkitektur med speciel fokus på design patterns og objekt-orienterede frameworks.
• Programmeringsprojekt, hvor du gennem et større programmeringsprojekt skal anvende og relatere teori, værktøjer og teknikker inden for emneområdet. Projektet består af en central bunden opgave samt krav om en eller flere udvidelser, som du selv vælger.

I perspektivfagene lærer du at håndtere problemstillinger på systemniveau og at anvende denne viden til løsning af konkrete opgaver gennem arbejdet med en eller flere cases.

Perspektivfag er:

• Pervasive computing
• Introduktion til it-sikkerhed

Hvert enkeltfag har et omfang af 5 ECTS.

Den afsluttende hovedopgave har et omfang af 15 ECTS og udføres under vejledning.

Diplomuddannelsen hører under åben uddannelse og er tilrettelagt som en deltidsuddannelse over 2-3 år.

Forløbet svarer til 1 års fuldtidsstudium og vægter 60 ECTS.

For at blive optaget på uddannelsen skal du have en af følgende uddannelser:

• datamatiker
• datanom
• akademiuddannelsen i informationsteknologi

Desuden skal du have mindst 2 års erhvervserfaring efter din adgangsgivende uddannelse. Der kan også være krav om særlige forudsætninger til de enkelte fag.

Hvis du ikke opfylder uddannelseskravene, kan du evt. optages på dispensation. Kontakt uddannelsesstedet.

Der er deltagerbetaling. Hvert enkeltfag koster ca. 4.000 kr. Hovedopgaven koster 12.000 kr.

Du kan søge SVU til undervisningen, hvis uddannelsen foregår som heltidsundervisning, og du i øvrigt opfylder betingelserne. Du kan eventuelt kombinere flere fag eller uddannelser for at opfylde kravet om heltidsundervisning.

Læs mere om eventuelle muligheder for at deltage i uddannelsen som forsikret ledig, kontanthjælpsmodtager eller revalidend.

Uddannelsen er placeret på niveau 6 i den danske kvalifikationsramme for livslang læring. Kvalifikationsrammen går fra niveau 1-8 og definerer det forventede udbytte af undervisningen. Læs mere om Kvalifikationsniveauer for videregående uddannelser.

Bekendtgørelse om diplomuddannelsen i informationsteknologi under IT-Vest-samarbejdet.Nr. 744 af 22. august 2001.