Dansk som andetsprog, PD, gl. ordning

Uddannelsen omfatter det obligatoriske modul videnskabsteori og pædagogik, fire faglige moduler og et afgangsprojekt.

For at tage en pædagogisk diplomuddannelse i dansk som andetsprog skal du vælge mindst to moduler fra retningens faglige moduler og skrive afgangsprojekt inden for dansk som andetsprog.

De resterende to moduler kan vælges fra andre pædagogiske uddannelsesretninger eller blandt de fælles faglige moduler.

Undervisningsformen kan variere. Se i holdinformationen.

Uddannelsen kan udbydes af professionshøjskoler flere steder i landet.

Eksamen

Der afholdes prøve efter hvert modul. Hele uddannelsen afsluttes med en eksamen.

Modul 1. Andetsprogstilegnelse:

• Kognitive, interaktionelle og sociale teorier om andetsprogstilegnelse
• Individuelle og sociale variable
• Indlæringsstrategier

Modul 2. Tosprogethed og tosproget udvikling:

• Tosprogethed og tosproget sprogbrug
• Tosproget udvikling
• Sprogpædagogik og tosprogethed

Modul 3. Andetsprogspædagogik:

• Andetsprogspædagogikkens udvikling i dansk og internationalt perspektiv
• Sprogstimulering og -undervisning
• Kommunikativ sprogpædagogik og sproglig opmærksomhed

Modul 4. Intersprogsanalyse og sproglig evaluering:

• Intersprogsanalyse, teori og praksis
• Sproglig evaluering og evalueringsmaterialer
• Sproglig vejledning

Modul 5. Interkulturel pædagogik og kommunikation:

• Sammenhænge mellem sprog og kultur
• Interkulturel kommunikation
• Kommunikationsanalyse i flersprogede sammenhænge

Modul 6. Dansk som andetsprogsvejledning:

• Vejledningsteori og -metoder
• Grundlæggende principper i vejledning
• Vejledningssamtalen og -processen
• Vejlederens rolle og funktioner i forhold til kolleger, ledelse og forældre
• Observationer af andetsprogsundervisningen og elevforudsætninger som baggrund for vejledning
• Formidling af praksisnære og faglige problemstillinger om evaluering og undervisning i dansk som andetsprog
• Vejledning af kolleger, ledelse og forældre i forbindelse med udvikling og organisering af undervisning
• Vejledning af kolleger i evaluering af undervisningspraksisser

Hvert modul vægter 9 ECTS, og afgangsprojektet vægter 15 ECTS.

Diplomuddannelsen hører under åben uddannelse og er tilrettelagt som en deltidsuddannelse, der varer op til 3 år.

Forløbet svarer til 1 års fuldtidsstudium og vægter 60 ECTS.

For at blive optaget på uddannelsen skal du have en af følgende uddannelser:

• En relevant professionsbachelor - som lærer eller pædagog
• En anden relevant uddannelse mindst på niveau med erhvervsakademiuddannelse
• En videregående voksenuddannelse (VVU) taget som reguleret forløb

Desuden skal du have mindst 2 års erhvervserfaring efter den adgangsgivende uddannelse.

Nogle fagmoduler kan kræve bestemte faglige forudsætninger. Kontakt uddannelsesstedet for en vurdering af dine forudsætninger.

Hvis du ikke opfylder uddannelseskravene, kan du evt. optages på dispensation. Kontakt uddannelsesstedet.

Uddannelsen koster 3.900-14.500 kr. pr. modul og for afgangsprojektet.

Du kan søge SVU til undervisningen, hvis uddannelsen foregår som heltidsundervisning, og du i øvrigt opfylder betingelserne. Du kan eventuelt kombinere flere fag eller uddannelser for at opfylde kravet om heltidsundervisning.

Læs mere om eventuelle muligheder for at deltage i uddannelsen som forsikret ledig, kontanthjælpsmodtager eller revalidend.

Uddannelsen er placeret på niveau 6 i den danske kvalifikationsramme for livslang læring. Kvalifikationsrammen går fra niveau 1-8 og definerer det forventede udbytte af undervisningen. Læs mere om Kvalifikationsniveauer for videregående uddannelser.

Bekendtgørelse om de pædagogiske diplomuddannelser. Nr. 1076 af 17. november 2009.