Uddannelsen til pædagogisk it-vejleder består af et grundmodul på 72 timer og 2 PD-moduler:
Modul 1: It-vejledermodul (72 timer)
Modulet indeholder bl.a specifikke it-vejledningsopgaver inden for skolens fag og specialundervisning. It-vejledermodulet omfatter også arbejdet med billeder, lyd og video.
Modul 2: It og læring (9 ECTS)
Modulet indeholder:
- Pædagogiske teorier om it-integration og læringsteorier om it-relaterede læreprocesser
- Analyse og vurdering af pædagogisk udviklingsarbejde og egne erfaringer med it-integrerede læreprocesser
- Analyse og vurdering af it-baserede læremidler og værktøjer med udgangspunkt i teori om forskellige videns- og læringssyn
Modul 3: Vejledning med medier og it (9 ECTS)
Modulet indeholder:
- Institutionsteori og organisationsudvikling i historisk og samfundsmæssigt perspektiv
- Teorier om medier og it i et læringsperspektiv med fokus på et kompetenceperspektiv
- Undersøgelser af det it- og mediepædagogiske felt med fokus på sammenhængen mellem fritidens it- og mediekultur, institutionens kultur- og læringsmiljø og institutionens it- og mediekultur
Eksamen
Det fremgår af teksten på det enkelte hold, om der indgår en prøve eller eksamen i kurset/modulet.
Værd at vide
Der findes flere uddannelser/kurser med betegnelsen It-vejleder eller Pædagogisk it-vejleder.
Den pædagogiske it-vejlederuddannelse, som beskrives i denne artikel, kombinerer et grundforløb med 2 PD-moduler.
Den pædagogiske it-vejlederuddannelse, som er udviklet af UNI-C, svarer til ca. 150 timer. Se beskrivelsen på følgende hjemmeside.
Endvidere kan professionshøjskoler udbyde kurser, som rettes mod funktionen som it-vejleder. Se beskrivelsen af It-vejleder på UddannelsesGuiden.