8. februar 2011
Studievejlederne tillægges kun lille betydning af eleverne, når det gælder valget af studium efter ungdomsuddannelsen.
En endnu ikke offentliggjort undersøgelse fra Københavns Universitet viser, at kun 10 procent af eleverne peger på studievejlederen som vigtig for studievalget. Ifølge lektor Lars Ulriksen fra Institut for Naturfagenes Didaktik, som blandt andre står bag undersøgelsen, venter nogle af de unge med at kontakte vejlederne, indtil de ved, hvad de vil. Herefter bruges studievejlederne primært til at opklare faktuelle og praktiske spørgsmål.
Kilde: Politiken, 8. februar 2011, Studievejledningen er det rene spild på 9 ud af 10 elever i gymnasiet