26. september 2011
Hvis man læser godt som 15-årig, kommer man sandsynligvis langt i uddannelsessystemet. Det fremgår af en specialkørsel på baggrund af læsescoren i PISA-testen, som Anvendt Kommunalforskning (AKF) har foretaget for Agenda.
Niels Egelund, professor ved DPU på Aarhus Universitet, mener, at tallene taler sit tydelige sprog og at der er en markant sammenhæng mellem læsescore og hvilket uddannelsesniveau, man opnår siden hen.
Forskningsleder ved AKF, Torben Pilegaard, udtaler, at læsescoren har betydning for ens muligheder i uddannelsessystemet, men at man ikke kan slutte, at en høj læsescore automatisk giver gode muligheder for at få en lang uddannelse. "Det at få en lang uddannelse er et resultat af mange omstændigheder, blandt andet forældrenes uddannelse og den enkeltes sociale og kulturelle forhold, siger Torben Pilegaard.
Kilde: AKF, 26. september 2011, PISA virker i virkeligheden