19. januar 2011
EU satte i 2002 København-processen i gang for at styrke samarbejdet på erhvervsuddannelsesområdet i Europa og resultaterne er betydelige, skriver Styrelsen for International Uddannelse.
København-processen har blandt andet bidraget til den europæiske kvalifikationsramme, der har været inspiration for arbejdet med at udarbejde nationale kvalifikationsrammer i landene.
Landene har desuden prioriteret at gøre erhvervsuddannelserne mere attraktive for de unge, og man ønsker at styrke kvalitetssikringen af erhvervsuddannelserne.
Kilde: Styrelsen for International Uddannelse, 18. januar 2011, København-processen - hvor langt er vi nået?