Diplomuddannelserne er populære, men mulighederne bliver ikke udnyttet optimalt, fordi det er vanskeligt for de studerende og deres arbejdspladser at gennemskue, hvad de enkelte uddannelser og uddannelsesmoduler indeholder. Så uoverskueligt, at det kan afholde potentielle studerende fra at starte.
Det er resultatet af Danmarks Evalueringsinstituts (EVA) evaluering af diplomuddannelserne, der netop er offentliggjort. Evalueringen kommer med en række anbefalinger, bl.a. at der er behov for at styrke den nationale synliggørelse af og vejledning om diplomuddannelserne samt brugen af undervisningsdifferentiering og individuel vejledning.
Diplomuddannelserne er populære, men mulighederne bliver ikke udnyttet optimalt, fordi det er vanskeligt for de studerende og deres arbejdspladser at gennemskue, hvad de enkelte uddannelser og uddannelsesmoduler indeholder. Så uoverskueligt, at det kan afholde potentielle studerende fra at starte.
Det er resultatet af Danmarks Evalueringsinstituts (EVA) evaluering af diplomuddannelserne, der netop er offentliggjort. Evalueringen kommer med en række anbefalinger, bl.a. at der er behov for at styrke den nationale synliggørelse af og vejledning om diplomuddannelserne samt brugen af undervisningsdifferentiering og individuel vejledning.
Kilde:
Danmarks Evalueringsinstituts netsted, 7. november 2007
Se også:
Rapporten Diplomuddannelserne - fleksibilitet og gennemsigtighed