24. maj 2011
En ny undersøgelse af sprogundervisningen i det almene gymnasium viser, at antallet af studenter med tre sprog er mindsket markant efter gymnasiereformen. I 2007 havde 41 procent af studenterne tre sprog mod 3 procent i 2009.
Sprog har lavstatus, og eleverne finder undervisningen gammeldags og præget af fejlfinding.
Undersøgelsen, der er lavet af CBS, Københavns Universitet og tænketanken DEA, omfatter 350 gymnasieelever og 50 lærere.
Kilde: Urban, 24. maj 2011, Elever gider ikke lære sprog
Læs mere: Sprogfag har lavstatus på gymnasier