Mange elever på ungdomsuddannelserne falder fra på grund af personlige problemer. Derfor iværksætter Undervisningsministeriet et forsøg med en mentorordning, hvor erfarne mentorer skal hjælpe unge med væsentlige personlige, sociale eller faglige problemer. Det kan være unge, der ikke er begyndt på en ungdomsuddannelse efter folkeskolen, unge ,der har afbrudt en ungdomsuddannelse, eller unge, der står over for at afbryde deres uddannelse. Andengenerationsindvandrere udgør også en del af målgruppen, da erfaringen viser, at de i væsentligt større omfang end etniske danskere afbryder en ungdomsuddannelse.
Mange elever på ungdomsuddannelserne falder fra på grund af personlige problemer. Derfor iværksætter Undervisningsministeriet et forsøg med en mentorordning, hvor erfarne mentorer skal hjælpe unge med væsentlige personlige, sociale eller faglige problemer. Det kan være unge, der ikke er begyndt på en ungdomsuddannelse efter folkeskolen, unge ,der har afbrudt en ungdomsuddannelse, eller unge, der står over for at afbryde deres uddannelse. Andengenerationsindvandrere udgør også en del af målgruppen, da erfaringen viser, at de i væsentligt større omfang end etniske danskere afbryder en ungdomsuddannelse.
Mentorerne skal være lærere, vejledere, socialrådgivere og andre med pædagogisk og vejledningsfagligt baggrund. Mentorerne skal være parate til at påtage sig rollen, og de skal være indstillede på at opbygge et gensidigt tillidsforhold til den enkelte unge.
5-10 UU'er (Ungdommens Uddannelsesvejledning) vil få midler til at gennemføre forsøg med mentorordningen i første omgang. Det skal skaffe erfaringsgrundlag, så det kan besluttes, om ordningen skal videreføres. I begyndelsen af 2005 vil UU'erne få tilsendt materiale om forsøgene, rammer for tildeling af midler mv.
Undervisningsministeriet har afsat 6 millioner kroner til forsøget, der skal løbe i 2 år.
Kilder:
Undervisningsministeriet: Pressemeddelelse, 25. november 2004
Erhvervsbladet, 25. november 2004.