Gymnasieskolernes Lærerforening (GL) bakker nu op om Studievejlederforeningens kritik af vejledningsreformen fra august 2004. Kritikken rettes imod elevernes problemer med at nå vejledningscentrene rent geografisk, og at nærhedsprincippet i vejledningen på den måde forsvinder. Det anses også for et problem, at eleverne selv skal være aktive og opsøge centrene.
GL kritiserer desuden Rambøll Managements undersøgelse af Ungdommens Uddannelsesvejledning, som Undervisningsministeriet har ladet foretage, og kalder det et idylnotat, som kun afspejler centerledernes opfattelse.
Foreningen mener, at reformen trænger til en kraftig opstramning, hvis reformens intentioner og målet for regeringsgrundlaget skal nås. Og det skal ikke ske gennem gratisydelser fra de tidligere vejledere, fastslår GL.
Kilde:
Gymnasieskolen nr. 7, 2005