30. august 2011
Mindre frafald, mindre mobning og bedre karakterer er resultatet af et nyt læringskoncept i Aarhus Kommune, der ser unges sociale og personlige kompetencer som en forudsætning for, at de kan styrke deres faglighed.
Kommunens rådmand for børn og unge Kristian Würtz udtaler: "Vi kan se, at de unge, der har svært ved at holde fast i en uddannelse, ikke bare har faglige problemer. Det kniber med motivationen, med at fungere socialt og med i det hele taget at finde ud af, hvad de vil. Derfor satser vi stadig mere på også at styrke deres personlige kompetencer."
En række 10. klasser og udskolingsklasser har i tre år været forsøgskaniner i projektet. Som led i 95 procent-målsætningen skal kommunens lærere fremover selv undervise alle de unge, som har brug for det, efter læringskonceptet.
Kilde: Kristeligt Dagblad, 29. august 2011, Sociale kompetencer får øget opmærksomhed i folkeskolen