Årets Sorømøde er i gang. I år handler det om, hvordan flere børn og unge fatter interesse for de naturvidenskabelige fag.
Læring er under luppen, og hvordan børn og unge skal lære, og hvad de skal lære, skal gentænkes. Naturfag skal flytte fokus væk fra papegøjeprincippet, hvor lærerne belønner eleverne, hvis de reproducerer lærerens viden. En kreativ naturfaglighed kan gøre op med den klassiske undervisning i natur- og teknikfag.
En af vejene er at sikre leverancen af gode naturvidenskabelige lærerkræfter. En positiv udvikling kan blive negativ et andet sted, fordi flere uddannede i dag har kompetencer til at blive ansat i det private erhvervsliv og derfor ikke vælger undervisningsvejen.
Læs mere:
http://www.uvm.dk/Uddannelse/Gymnasiale%20uddannelser/Om%20gymnasiale%20uddannelser/Nyheder/Gymnasiale%20uddannelser/Udd/Gym/2009/Aug/090805%20Kan%20vi%20levere%20laererkraefterne.aspx
http://www.uvm.dk/Uddannelse/Gymnasiale%20uddannelser/Om%20gymnasiale%20uddannelser/Nyheder/Gymnasiale%20uddannelser/Udd/Gym/2009/Aug/090804%20Naturvidenskab%20for%20alle.aspx