Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) har netop offentliggjort evalueringsrapporten "Vejledning om valg af uddannelse og erhverv", som evaluerer vejledningsreformen, der trådte i kraft i 2004. Nogle af konklusionerne i rapporten er at:
- vejledningssystemet mangler viden om og fokus på, hvad effekten af vejledning erde konkrete indsatser i vejledningen er ikke tilpasset de forskellige grupper af ungeder mangler sammenhæng i vejledningen.
På den baggrund anbefaler rapporten bl.a. at:
- Undervisningsministeriet etablerer et nationalt registreringssystem, så man kan vurdere sammenhængen mellem vejledning og de unges valg og gennemførelse af uddannelse og jobvejledningen differentieres og målrettes unge med særlige behov og det skal ske på baggrund af konkret viden om, hvad der virkerUndervisningsministeriet skaber klarere roller for de forskellige vejledere på centre og uddannelsesinstitutioner. Rollefordelingen skal afspejle, at vejledningen i særlig grad retter sig mod unge med særlige behov.
Undervisningsminister Bertel Haarder udtaler, at han finder det fornuftigt at bruge kræfterne på dem, der har størst behov. Per Rye, formand for Danmarks Vejlederforening, er enig i rapportens anbefaling, så længe det fastholdes, at enhver har ret til en eller anden form for vejledning.
Kilder:
Pressemeddelelse fra Danmarks Evalueringsinstitut, 8. februar 2007
Nyhedsbrev fra Danmarks Evalueringsinstitut, 8. februar 2007
Evalueringsrapporten Vejledning om valg af uddannelse og erhverv fra EVA, februar 2007
Jyllands-Posten, 8. februar 2007