PrintHeader
  • tip

    Send siden

    Der er sket en fejl..

    - Udfyld venligst din e-mail adresse.- Udfyld venligst modtagers e-mail adresse.

     
     
     
  • Print siden
  • Læs siden

Den nye regering vil sikre bedre og mere uddannelse

Det er regeringens mål, at 95 procent af alle unge gennemfører mindst en ungdomsuddannelse, 60 procent af alle unge gennemfører en videregående uddannelse, og at 25 procent gennemfører en lang videregående uddannelse.

4. oktober 2011

Det er regeringens mål, at 95 procent af alle unge gennemfører mindst en ungdomsuddannelse, 60 procent af alle unge gennemfører en videregående uddannelse, og at 25 procent gennemfører en lang videregående uddannelse. Desuden skal flere gennemføre en erhvervsuddannelse, evt. som et skridt på vejen til en videregående uddannelse.

Målene skal nås ved en række tiltag på forskellige niveauer:

  • Flere uddannelsespladser til unge og en uddannelsesgaranti på erhvervsuddannelserne - med sikkerhed for praktikpladser - blandt andet ved indførelse af sociale klausuler, hvor der ved offentlige udbud laves aftaler om, at leverandøren opretter et bestemt antal praktikpladser
  • Bedre kvalitet i ungdomsuddannelserne, ikke mindst på erhvervsuddannelserne med henblik på at begrænse frafaldet - blandt andet ved at nedbringe klassestørrelserne og sikre en mere retfærdig fordeling af ressourcerne til ungdomsuddannelserne
  • Højere kvalitet på de videregående uddannelser
  • Oprettelse af 10.000 flere studiepladser ved de videregående uddannelser frem mod 2020
  • Forbedring af overgangene fra en uddannelsessektor til en anden, fx fra professionsbacheloruddannelserne til kandidatuddannelserne
  • Unge skal tilskyndes til hurtigere at komme i gang med en uddannelse og til hurtigere at færdiggøre uddannelsen
  • Bedre vejledning og nye optagelsesformer skal bidrage til at mindske frafaldet
  • Voksen- og efteruddannelsesindsatsen skal styrkes, så flere ufaglærte får en kompetencegivende uddannelse.

Kilde: Undervisningsministeriet, 4. oktober 2011, Regeringsgrundlaget på uddannelsesområdet