Folkeskolens udfordringer
Niels Egelund
Aarhus Universitetsforlag
Aarhus, 2011
114 sider
Bogen beskriver, hvad Center for Strategisk Uddannelsesforskning mener, man skal stille op med folkeskolens mest krævende problemer lige nu: 1) førskolen, 2) hvordan drenge bliver dygtigere, 2) klassestørrelse og læring, 4) lærerkompetencer og 5) skoleelevers overgang til ungdomsuddannelserne.
Se mere hos Aarhus Universitetsforlag