Unges veje mod ungdomsuddannelserne Tredje rapport om unges uddannelsesvalg og overgang fra grundskole til ungdomsuddannelse og arbejde
Mette Pless og Noemi Katznelson
Center for Ungdomsforskning (CeFU), Learning Lab Denmark
København, 2007
128 sider
Rapporten afslutter projektet Forsøg med brobygning i folkeskolen, der er blevet til på et initiativ fra Undervisningsministeriet i forbindelse med folkeskoleforliget i 2002.
Man har fulgt 1.200 unge fra 8. klasse og to år frem, til de i deres 10. skoleår befinder sig enten i en ungdomsuddannelse, i 10. klasse, på en produktionsskole, i beskæftigelse eller er ledige.
Dette er den tredje rapport i projektet.
Undersøgelsen drejer sig om de unges uddannelsesvalg og følger i dem overgangen fra grundskole til ungdomsuddannelse og arbejde.
I rapporten er der fokus på de faktorer, der spiller ind på uddannelsesvalget og vejledningsindsatsen.
Læs hele rapporten Unges veje mod ungdomsuddannelserne.