Kønsblind vejledning - en rapport om ligestillingsperspektivet i grundskolens uddannelses- og erhvervsvejledning

Sine Lehn

Center for Ligestillingsforskning, RUC

Roskilde, 2003

104 sider

Formålet med undersøgelsen har været at afdække, hvordan det forholder sig med ligestillingsperspektivet i uddannelses- og erhvervsvejledningen i den danske grundskole i 2003 - året før vejledningsreformen træder i kraft.

Sammen med en undersøgelse af de 20-21 åriges erfaringer med uddannelses- og erhvervsvalg skal denne undersøgelse danne grundlag for forslag til inkorporering af kønsaspekter i den fremtidige uddannelse af vejledere. Målet er at udvikle redskaber, der kan støtte de potentialer, kompetencer og jobønsker hos de unge, der rækker ud over et køns-traditionelt karriereforløb

Rapporten findes også i en engelsk udgave: Gender-blind counselling?

Undersøgelsesrapport, udarbejdet som en del af projektet Unge, Køn og Karriere.

Mere om projektet Unge, køn og karriere

Snyd stereotyperne

Unge, køn og karriere

Unges valg af uddannelse og job