Du lærer om forholdet og forskellen mellem begreberne egen og fremmed kultur, og du lærer at analysere og løse problemerne i forbindelse med kulturmødet.
Sprogets rolle er særligt i fokus på faget. Du lærer om sprogets betydning for menneskers identitet, forståelse af verden og erkendelse, og du arbejder med teorier som fx antropologisk lingvistik og sociolingvistik.
Der er fem hovedområder på uddannelsen:
-
Kultur- og sprogmødet, hvor du arbejder med, hvordan forskellige kulturelle og sproglige fænomener påvirkes, når de mødes.
-
Kulturelle og sproglige udviklingsdynamikker, som handler om, hvordan sprog og kultur ændrer sig over tid, og om de ydre omgivelsers indflydelse på den sproglige og kulturelle forandring.
-
Sociokulturelle parametre, hvor der sættes fokus på betydningen af fx køn, alder, sprog og nationalitet i forbindelse med sprog, kultur og identitet.
-
Kulturel og sproglig globalisering og lokalisering, som bl.a. handler om danskernes møde med det fremmede, både inden for og uden for landets grænser
-
Teori, empiri og metode, hvor du bl.a. lærer, hvordan man tilrettelægger feltarbejde, behandler og fortolker data og formidler dine resultater.
Undervisningen veksler mellem problemorienteret projektarbejde og kurser med studenteroplæg og diskussion.
Du afslutter bacheloruddannelsen med en større selvstændig opgave, bachelorprojektet, og får den akademiske titel BA eller BSc, afhængigt af dit individuelle studieforløb. Uddannelsen giver adgang til flere humanistiske kandidatuddannelser, bl.a. kandidatuddannelsen i kultur- og sprogmødestudier.
Kandidatuddannelsen afsluttes med et større videnskabeligt arbejde, specialet, der tager ½ år. Din akademiske titel afhænger af dit individuelle studieforløb.
Antal færdiguddannede
I 2008 fuldførte 31 kandidatuddannelsen.
60 procent af dem, der begyndte på kandidatuddannelsen i 2008, forventes at fuldføre uddannelsen.
Se forklaring på tallene.