I faget innovation på B-niveau lærer du at benytte forskellige metoder til udvikling af forretningsideer og at analysere og diskutere faserne i en innovationsproces, fx i forhold til start af egen virksomhed.
Undervisningens faglige niveau er det højeste, man kan vælge på en gymnasial uddannelse.
Du lærer også om innovationsaktiviteters betydning for samfundsudviklingen og får viden om organisationers struktur og kultur med henblik på at kunne forklare, hvordan mennesker og organisationer kan fremme eller hæmme innovative aktiviteter.
Du får bl.a. undervisning inden for følgende emneområder:
- tilgange og metoder til skabelse, udvikling og vurdering af ideer
- innovation, virksomheders konkurrenceevne og organisationers udvikling
- forretningsplan og innovationsproces
- mennesker og organisation
Der inddrages supplerende stof i undervisningen.
Undervisningsformen er problemorienteret og teambaseret, og der inddrages cases og eksterne samarbejdspartnere.
Der vil være to længere sammenhængende forløb, hvor du henholdsvis arbejder med metoder til idéudvikling som basis for innovation og med en forretningsplan.
It indgår som værktøj, bl.a. i forbindelse med casearbejde og længere sammenhængende forløb, hvor du bruger internettet.
Eksamen
Eksamen består af en mundtlig prøve. Skolen vælger én af følgende to prøveformer:
a) En mundtlig prøve på grundlag af et ukendt tekstmateriale, der omhandler et kendt stofområde. Prøven varer ca. 30 minutter, og du får ca. 24 timers forberedelsestid. I forberedelsestiden udarbejder du en synopsis, som gør rede for problemstillinger og stofområde i materialet.
b) En mundtlig prøve på grundlag af et ukendt tekstmateriale med tilhørende spørgsmål samt dit eget arbejde i ét af de sammenhængende forløb fra undervisningen. Prøven varer ca. 30 minutter, og du får ca. 30 minutters forberedelse.