Steen Høyrup Pedersen, Jane Rohde Voigt og Peter Gundersen
Nationalt Center for Kompetenceudvikling
København, 2009
62 sider
Forskningsrapport over motivation og læringsform, med særlig fokus på kortuddannede, der er baseret dels på nationale, nordiske og internationale litteraturstudier, dels på nye empiriske undersøgelser af undervisningsforløb samt på erfaringsopsamlinger fra danske udviklingsprojekter gennemført med TUP-midler.