Master i børne- og ungdomskultur, æstetiske læreprocesser og multimedier

Uddannelsen giver dig mulighed for at vælge mellem to grene:

• A: Børne- og ungdomskultur og æstetiske læreprocesser
• B: Børn, unge, medier og it

Uddannelsen består af tre fælles obligatoriske moduler, to grenvalgsmoduler samt et afgangsprojekt, fordelt over fire semestre.

Gren A er orienteret mod mere traditionelle udtryksformer, legekultur, kunstarter og medier som grundlag for at forstå og udvikle kulturelle og æstetiske værktøjer, projekter og praksisformer.

Gren B er orienteret mod at forstå og udvikle digitale medier som værktøj for læring, projekter og produktion på grundlag af børns og unges udtryksformer, legekultur og brug af disse medier.

Undervisningen foregår på 3 weekendseminarer pr. semester.

Uddannelsen udbydes af Syddansk Universitet i Odense.

Eksamen

Der afholdes prøve efter hvert modul. Hele uddannelsen afsluttes med en eksamen.

Værd at vide

Det er også muligt at læse masteruddannelsens moduler som enkeltfag.

Du kan også selv sammensætte en masteruddannelse som et fleksibelt forløb.

Gren A:

1. semester

• Børne- og ungdomskultur (fællesmodul)
• Forskning og metode (fællesmodul)

2. semester:

• Børn og unges legekultur, æstetiske udtryksformer og læreprocesser
• Forskning og metode (fællesmodul)

3. semester

• Æstetisk-kulturelt projekt og produktion
• Kulturformidling, æstetikfaglig teori, praksis og projekter (fællesmodul)

4. semester

• Masterafhandling

Gren B:

1. semester

• Børne- og ungdomskultur (fællesmodul)
• Forskning og metode (fællesmodul)

2. semester:

• Mediekultur, læreprocesser og pædagogik
• Forskning og metode (fællesmodul)

3. semester

• Medieproduktion
• Kulturformidling, æstetikfaglig teori, praksis og projekter (fællesmodul)

4. semester

• Masterafhandling

Fællesmodulerne
Børne- og ungdomskultur giver indsigt i kulturens typer, dens klassiske og moderne medier samt i børns og unges kulturelle udtryksformer og legekultur i et kulturhistorisk og -analytisk perspektiv.

Forskningsteori og -metode giver et grundlag for at kunne behandle kulturelle, æstetiske og pædagogiske fænomener og problemstillinger og et forskningsbaseret fundament for at arbejde med vidensudvikling, feltstudier og erfaringsopsamling.

Kulturformidling, æstetikfaglig teori, praksis og projekter giver teoretisk og historisk viden som grundlag for at kunne reflektere over kulturelle forhold og projekter i et formidlingsperspektiv.

Grenvalgsmodulerne
Modulernene tematiserer og teoretiserer børn og unges udtryksformer og legekultur i relation til mediebrug, praksisfelt, læringsformer og færdighedsudvikling teoretisk, metodisk og analytisk.

Ved at udføre et selvstændigt projekt inden for dit grenvalg, fx i form af en undersøgelse, feltstudier eller en produktion, udvikler du viden, kompetence og teorikendskab yderligere. Videnskabelig viden, metode og refleksioner inddrages som grundlag.

Masteruddannelsen hører under Universitetsloven og er tilrettelagt som deltidsuddannelse over 2 år.

Forløbet svarer til 1 års fuldtidsstudium og vægter 60 ECTS.

For at blive optaget på uddannelsen skal du have en af følgende uddannelser:

• Bachelor- eller kandidatgrad inden for humaniora, samfundsvidenskab eller biblioteks- og informationsvidenskab
• Professionsbachelorgrad inden for det pædagogiske område
• PD i almen pædagogik, billedkunst og æstetik, dansk, drama, flerkulturel pædagogik, historie, idræt, indskoling og skolestart, medier og kommunikation, læsning og skrivning, musik, psykologi, pædagogisk arbejde, ungdomspædagogik eller æstetik, kultur og håndværk
• Anden uddannelse, som efter en konkret vurdering kan erstatte ovenstående

Desuden skal du have mindst 2 års erhvervserfaring efter den adgangsgivende uddannelse.

Hvis du ikke opfylder uddannelseskravene, kan du evt. optages på dispensation. Kontakt uddannelsesstedet.

Uddannelsen koster 72.000 kr.

Du kan søge SVU til undervisningen, hvis uddannelsen foregår som heltidsundervisning, og du i øvrigt opfylder betingelserne. Du kan eventuelt kombinere flere fag eller uddannelser for at opfylde kravet om heltidsundervisning.

Læs mere om eventuelle muligheder for at deltage i uddannelsen som forsikret ledig, kontanthjælpsmodtager eller revalidend.

Uddannelsen er placeret på niveau 7 i den danske kvalifikationsramme for livslang læring. Kvalifikationsrammen går fra niveau 1-8 og definerer det forventede udbytte af undervisningen. Læs mere om Kvalifikationsniveauer for videregående uddannelser.

Bekendtgørelse om masteruddannelser ved universiteterne (masterbekendtgørelsen). Nr. 1187 af 7. december 2009.