Mønsterbryderprojektet 2004 - 2006
Steen Elsborg, Ulla Højmark Jensen og Peter Seeberg
Syddansk Universitetsforlag
Odense
Projektets formål har været at få afdækket faktorer, der gør sig gældende for, at unge med uddannelsesfremmed baggrund kan klare sig godt i uddannelsessystemet. Samtidig skulle projektet kunne give nogle anbefalinger til samfund, institutioner, lærere, familie og de unge selv, så flere kan bryde den såkaldt negative sociale arv.
Projektet går på tværs af de erhvervsfaglige og de almengymnasiale uddannelser og samtidig på tværs af etniske minoriteter og etnisk danske. Dette med henblik på at få fokus på andre faktorer end etnicitet i undersøgelsen af, hvad der spiller en rolle for, at unge klarer sig godt i uddannelsessystemet på trods af en uddannelsesfremmed baggrund.
Læs omtale af Rapport 1: Muligheder for mønsterbrud i ungdomsuddannelserne, 2005
Læs hele
Rapport 3: Udvikling og forskning i samspil, mønsterbryderperspektiv på de gymnasiale uddannelser, 2006 (pdf)
Mere om mønsterbryderprojektet
"At skabe succes" (Rapport 2, 2005)
Om projektet