PrintHeader
  • tip

    Send siden

    Der er sket en fejl..

    - Udfyld venligst din e-mail adresse.- Udfyld venligst modtagers e-mail adresse.

     
     
     
  • Print siden
  • Læs siden

Forskning i vejledning

Forskning i vejledning

Hvordan måles uddannelsesparathed?

Hvad vil det sige at være uddannelsesparat og hvordan vurderer UU-centrene unges uddannelsesparathed? Projekt udført af Videnscenter for Uddannelses- og Erhvervsvejledning (VUE) i perioden juni-december 2011.

Projektets mål

Projektets mål er at opnå viden om, hvordan uddannelsesparathed er implementeret i UU-centrene. Hvad forstår vejlederne ved uddannelsesparathed, herunder hvilke værktøjer og metoder benyttes, og hvor stor variation er der i den måde, vejlederne håndterer opgaven på.

Baggrunden for projektet er Ungepakke 2, der blev vedtaget af Folketinget i 2010. Lovgivningen introducerede begrebet uddannelsesparathed. Efter loven er UU, grundskoler og ungdomsuddannelser pålagt at vurdere 9. og 10. klasses elevers uddannelsesparathed i forbindelse med, at de søger optagelse på en ungdomsuddannelse.

Kilde: Videnscenter for uddannelses- og erhvervsvejledning, juni-december 2011, Uddannelsesparathedsvurdering - forståelser og forskelligheder